Усиновлені безпритульні допомогли психологів з'ясувати, що рівень IQ залежить тільки від генів, а не від якості виховання і культури Вчені з'ясували, що читання казок на ніч, постійні бесіди з дитиною, активна турбота про його освіту та інші прояви батьківського піклування ніяк не позначаються на рівні його інтелектуального розвитку. Їх багаторічні спостереження за розвитком усиновлених дітей дозволили їм зробити висновок, що на рівень IQ та інші когнітивні показники впливають лише генетичні чинники. Результати дослідження і рекомендації для батьків були опубліковані в журналі Intelligence.
«Автори попередніх досліджень у цій галузі, кому вдалося знайти натяки на те, що батьківська турбота впливає на рівень інтелекту у дітей, швидше за все, помиляються у цих твердженнях, так як вони не враховували вплив передачі генів на IQ дитини. Насправді, батьки, чий рівень інтелекту вище середнього, і без нагадувань з боку піклуються про розвиток дитини, що приховував факт генетичної передачі їх інтелекту дітей», - пояснює автор цього відкриття, психолог Кевін Бівер з університету Флориди в Гейнсвилле (США).
Бівер і кілька психологів з університетів США, Канади, Саудівської Аравії проводили протягом останнього десятиліття вкрай незвичайний експеримент з метою виявити, які фактори можуть впливати на інтелектуальний розвиток дітей. На відміну від більшості інших психологів, вони стежили не за звичайними дітьми, а за безпритульними, які були усиновлені або удочерены в дитячому віці бездітними сімейними парами.
Подібний прийом, як сподівалися вчені, повинен був допомогти їм вирішити суперечку майже вікової давності - залежить те, наскільки добре дитина реалізує себе в інтелектуальному плані, лише від генетичних факторів або якості його виховання і освіти, або ж і від того, і від іншого. За все це час психологам, генетикам і нейрофізіологам так поки і не вдалося знайти однозначних доказів на користь справедливості однієї з цих теорій. Сьогодні вчені схиляються до того, що генетичні і соціальні фактори впливають на інтелектуальне зростання дитини в рівній мірі Автори статті вирішили прибрати один з факторів цього рівняння з двома невідомими, виключивши вплив генетики на рівень IQ. Для цього проаналізували результати масштабного проекту зі спостереження за здоров'ям підлітків і молодих людей Add Health, який вони проводили спільно з урядом США з кінця 80-х років минулого століття. За останні 20 років у ньому взяли участь близько 15 тисяч школярів та їх батьків. Серед учасників експерименту були і приблизно три сотні прийомних дітей.
За цей час соціальні служби США встигли заміряти рівень IQ у дітей в дошкільному віці і в перші роки їх навчання в школі, а також в 18 або 26 років. Самі вчені провели серію інтерв'ю і анкетування серед батьків, цікавлячись тим, як вони виховували і грали з прийомними синами і дочками. В цьому році Бівер і його колеги вирішили підвести підсумок експерименту і зіставили те, наскільки високим був IQ у дітей з тим, наскільки сильно батьки дбали про їх майбутнє.
Виявилося, що якість виховання абсолютно ніяк не впливало на те, наскільки добре і швидко розвивалися інтелектуальні здібності у дітей. Рівень IQ школярів та молодих людей не залежав ні від рівня освіти чи рівня достатку їх прийомних батьків, ні від того, наскільки добре вони дбали про них в дитинстві, ні від рівня контактів між ними, ні від їх готовності вкладати гроші в інтелектуальний розвиток дитини.
«Все це не означає того, що я раджу батькам не читати казки на ніч і не допомагати їм знайти своє місце у світі. Я не кажу, що рівень інтелекту жорстко задається в момент зачаття або народження і більше ніколи не змінюється - багато що залежить від навколишнього оточення під час росту і дорослішання, але не від того, наскільки добре батьки піклуються про дітей. Тим не менше, якщо ми серйозно говоримо про те, що виховання може поліпшити когнітивні здібності дітей, то ми просто дуримо себе», - підсумовує Бівер.