Оказалось, что 75 % времени, которое одаренные дети проводят в центрах раннего развития, садиках или школах, они тратят впустую, на интеллектуальный саботаж. Потому что их мышление устроено иначе, чем у большинства людей. Они по-другому думают, запоминают, рассуждают. Им для реализации и счастья необходимо заниматься любимым делом (а чаще – несколькими). Не бойтесь перезагрузить такого «умника»: китайский язык, авиамоделирование и каратэ для него – отдых, правда, при условии, что он сам выбрал эти кружки. А вот учеба по стандартной программе – отнимающая силы рутина...
0-2 года 2-4 года 4-6 лет